पीजीपी

वित्त और लेखांकन

वित्तीय रिपोर्टिंग और विश्लेषण:

इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य निम्नलिखित उद्देश्यों को पूरा करना है:

• वार्षिक रिपोर्ट की सामग्री को समझना और वित्तीय विवरणों को समझना।
• वित्तीय विवरणों की तैयारी के पीछे तार्किक ढांचे को समझना।
• वित्तीय रिपोर्ट तैयार करने में प्रबंधकीय विवेक को समझना।
• वित्तीय विवरणों का विश्लेषण और व्याख्या करना ताकि उनमें निहित आर्थिक सार को समझा जा सके।

प्रबंधन लेखांकन:

पाठ्यक्रम इस प्रकार डिज़ाइन किया गया है:

• लागत लेखांकन के मूल तत्वों, अवधारणाओं और प्रणालियों की समझ प्रदान करना।
• प्रबंधकीय निर्णय में लागत जानकारी को समझने, उसका विश्लेषण करने और उसका उपयोग करने की क्षमता विकसित करना बनाना।

वित्तीय प्रबंधन:

किसी फर्म द्वारा लिए जाने वाले प्रत्येक निर्णय में एक वित्तीय प्रबंधन घटक होता है और पाठ्यक्रम ऐसे निर्णयों की पर्याप्तता, उपयुक्तता और जवाबदेही की आवश्यकता पर जोर देने का प्रयास करता है। पाठ्यक्रम का उद्देश्य है:

• छात्रों को मुख्य वित्त सिद्धांतों और मॉडलों का व्यापक ज्ञान प्रदान करना।
• मामलों और अभ्यासों का उपयोग करके वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोग में आधारित एक मजबूत सैद्धांतिक और विश्लेषणात्मक आधार प्रदान करना। पाठ्यक्रम में शामिल विषयों में शामिल हैं: निवेश निर्णय, वित्तीय निर्णय, लाभांश निर्णय, जोखिम और प्रतिफल, कार्यशील पूंजी प्रबंधन, लीज/किराया खरीद और वित्तीय व्युत्पन्न।
• वित्तीय निर्णय लेने में छात्रों के विश्लेषणात्मक और आलोचनात्मक सोच कौशल का विकास करें और वित्तीय मॉडलिंग में स्प्रेडशीट का उपयोग करें।
• रणनीतिक वित्तीय निर्णय लेने में सामाजिक और नैतिक मुद्दों और एजेंसी लागतों को पहचानें और हल करें।
• मामले के विश्लेषण, लिखित रिपोर्ट और प्रस्तुतियों के माध्यम से संचार कौशल को बढ़ाएं।

मानव संसाधन प्रबंधन

संगठन में व्यवहार:

यह पाठ्यक्रम इस उद्देश्य से बनाया गया है:

• संगठनों में लोगों के व्यवहार की एक मजबूत वैचारिक समझ प्रदान करना।
• संगठनों के भीतर व्यक्तिगत और समूह व्यवहार को समझने के लिए छात्रों की क्षमताओं का विकास करना।
• संगठनात्मक व्यवहार के सिद्धांत और रूपरेखाएँ प्रदान करना, जिन्हें संगठनात्मक स्थितियों की गतिशीलता के बारे में सोचने और तर्क करने के लिए लागू किया जा सकता है।
• संगठनात्मक समस्याओं के लिए उनके अनुप्रयोग के माध्यम से इन वैचारिक रूपरेखाओं के उपयोग का अभ्यास करने के अवसर प्रदान करना।

व्यवहार विज्ञान डोमेन में अन्य पाठ्यक्रमों के लिए एक आधार के रूप में कार्य करना।

कार्य संगठन को डिजाइन करना:

यह पाठ्यक्रम इस उद्देश्य से बनाया गया है:

• संगठनात्मक और संगठनात्मक व्यवहार के सिद्धांत और निष्कर्ष कैसे काम करते हैं, इसकी एक मजबूत वैचारिक समझ प्रदान करना व्यवहार विज्ञान का उपयोग कार्य संगठनों को डिजाइन करने में किया जाता है।
• संगठनात्मक विशेषताओं (जैसे पर्यावरण, संरचना, रणनीति, प्रणाली, संस्कृति आदि) और प्रबंधकीय व्यवहार के बीच पारस्परिक संबंधों की जांच करने के लिए सिद्धांत और रूपरेखा प्रदान करें।
• कार्य संगठनों में उनके पूरे जीवन-चक्र में प्रभावी परिवर्तन, सीखने और विकास लाने के लिए रणनीति तैयार करने के लिए छात्रों की क्षमताओं का विकास करें।
• संगठनात्मक समस्याओं के लिए उनके अनुप्रयोग के माध्यम से इन वैचारिक रूपरेखाओं के उपयोग का अभ्यास करने के अवसर प्रदान करें।

मानव संसाधन प्रबंधन:

यह पाठ्यक्रम छात्रों को एक रणनीतिक परिप्रेक्ष्य प्रदान करने का प्रयास करेगा, जिससे उन्हें यह समझने में मदद मिलेगी कि कैसे मानव संसाधन संगठन में संगठनात्मक उद्देश्यों में योगदान करते हुए अधिक सक्रिय भूमिका निभा सकता है। विभिन्न मानव संसाधन प्रक्रियाओं और प्रणालियों के विश्लेषण और समझ प्रदान करने पर विशेष जोर दिया जाएगा, जिसमें आवश्यक परिवर्तनों का सुझाव दिया जाएगा।

• मानव संसाधन के प्रभावी और कुशल प्रबंधन से संबंधित विभिन्न मुद्दों और प्रबंधन और संघ के काम करने की स्थितियों के बारे में छात्रों की समझ विकसित करने में मदद करना।
• एक एकीकृत और रणनीतिक व्यावसायिक प्रक्रिया के रूप में मानव संसाधन प्रबंधन की भूमिका को समझने में उनकी मदद करना।
• लोगों के प्रबंधन और विकास से जुड़े विभिन्न उपकरणों और तकनीकों से छात्रों को परिचित कराना।
• प्रभावी ढंग से प्रबंधन और नेतृत्व करने के लिए आवश्यक मानव संसाधन प्रबंधन दक्षताओं का निर्माण करना

निर्णय विज्ञान

प्रबंधन के लिए मात्रात्मक विश्लेषण - I:

यह पाठ्यक्रम, श्रृंखला में पहला, प्रबंधकीय समस्या समाधान और निर्णय लेने में मात्रात्मक तकनीकों के अनुप्रयोग से परिचित होने के लिए डिज़ाइन किया गया है। पाठ्यक्रम तीन प्राथमिक उद्देश्यों के साथ पेश किया जाता है। ये हैं:

• इनमें से कुछ तकनीकों की उपलब्धता और उपयोग का परिचय प्रदान करना;
• अंतिम समाधान की सूचनात्मक सामग्री के मूल्य को अधिकतम करना; और
• प्रबंधन के छात्रों को इन तकनीकों में से प्रत्येक में निहित मान्यताओं और परिणामी सीमाओं के बारे में सचेत करना।

प्रबंधन के लिए मात्रात्मक विश्लेषण - II:

इस पाठ्यक्रम के मुख्य उद्देश्य हैं:

• सांख्यिकीय रूप से हल की जा सकने वाली समस्याओं की समझ विकसित करना,
• सांख्यिकीय विश्लेषण के विभिन्न उपकरणों और तकनीकों से छात्रों को परिचित कराना,
• इन उपकरणों और तकनीकों की समझ विकसित करना, और,
• इन सांख्यिकीय विधियों की प्रयोज्यता और सीमाओं के बारे में सामान्य जागरूकता विकसित करना।

विभिन्न सांख्यिकीय विधियों को व्यवसाय और प्रबंधन क्षेत्रों से उदाहरणों द्वारा दर्शाया जाएगा। पाठ्यक्रम के अंत में छात्रों से अपेक्षा की जाती है कि वे निर्णय लेने के प्रति सांख्यिकीय सोच विकसित करें और निर्णय लेने में सहायता के रूप में इसका उपयोग करना सीखें।

प्रबंधन के लिए मात्रात्मक विश्लेषण - III:

इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य है

• बुनियादी O.R. विधियों के माध्यम से हल की जा सकने वाली समस्याओं की सराहना करना
• उपलब्ध विभिन्न O.R. तकनीकों से छात्रों को परिचित कराना
• उन तकनीकों के यांत्रिकी की समझ विकसित करना, और
• O.R. विधियों और तकनीकों की प्रयोज्यता और सीमाओं के बारे में सामान्य जागरूकता विकसित करना

व्यावसायिक वातावरण

प्रबंधकीय अर्थशास्त्र:

यह पाठ्यक्रम छात्रों को सूक्ष्म स्तर पर विश्लेषण और निर्णय लेने के मूलभूत उपकरण देने का प्रयास करता है और उन तरीकों की जांच करता है जिनके द्वारा प्रबंधकीय निर्णय लेने के संदर्भ में इनका लाभप्रद रूप से उपयोग किया जा सकता है। पाठ्यक्रम के अंत में, छात्रों से यह अपेक्षा की जाती है कि उन्हें फर्मों और घरों को नियंत्रित करने वाले बुनियादी आर्थिक सिद्धांतों की स्पष्ट और गहन समझ हो। पाठ्यक्रम का शिक्षण सिद्धांत के उपयोग को स्पष्ट करने और छात्रों की समझ को सुदृढ़ करने के लिए कई अनुप्रयोगों की मदद से किया जाता है।

मैक्रोइकॉनॉमिक एनवायरनमेंट:

इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य प्रबंधन छात्रों के बीच महत्वपूर्ण मैक्रोइकॉनॉमिक अवधारणाओं, उपकरणों और सिद्धांतों की पर्याप्त समझ बनाना है। यह वर्तमान भारतीय और वैश्विक आर्थिक माहौल को समझने में मदद करने के लिए व्यापार और सरकार में नीति निर्माण के साथ सिद्धांत को एकीकृत करता है और विभिन्न वास्तविक दुनिया की घटनाओं में आर्थिक अवधारणाओं को लागू करने के तरीके को सीखने के लिए विशेषज्ञता विकसित करता है।

• छात्रों को व्यापक आर्थिक सिद्धांत के मूल सिद्धांतों और मुद्दों से अवगत कराना
• समष्टि आर्थिक सिद्धांत और नीति निर्माण के बीच संबंधों का पता लगाना
• समष्टि आर्थिक वातावरण में परिवर्तनों की आशंका में समष्टि आर्थिक उपकरणों और तकनीकों के अनुप्रयोग को सक्षम करना जो भारतीय अर्थव्यवस्था के विशिष्ट संदर्भ के साथ प्रभावी व्यावसायिक निर्णय लेने में मदद करेगा

भारतीय अर्थव्यवस्था:

पाठ्यक्रम के प्रमुख उद्देश्य हैं:

• छात्रों को भारत की अर्थव्यवस्था की गहन समझ हासिल करने और वैश्विक बाजार में इसकी प्रतिस्पर्धात्मकता में महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि प्राप्त करने में सुविधा प्रदान करना।
• क्षेत्र-विशिष्ट नीतियों और व्यवसायों को घेरने वाले वातावरण को आकार देने पर उनके प्रभावों की जांच करना देश।
• 1991 से शुरू किए गए आर्थिक सुधारों के पक्ष और विपक्ष की पर्याप्त समझ बनाना और भारत में सुधार प्रक्रिया के बाद प्रमुख नीतिगत बहसों को उजागर करना।
• पूर्व और दक्षिण-पूर्व एशिया में अग्रणी उभरती अर्थव्यवस्थाओं की तुलना में भारतीय अर्थव्यवस्था के प्रदर्शन की गहरी समझ हासिल करने में मदद करना।

कृषि व्यवसाय प्रबंधन

कृषि और संबद्ध विज्ञान में फाउंडेशन कोर्स:

यह कोर्स छात्रों को कृषि और संबद्ध जीवन विज्ञान की विभिन्न अवधारणाओं और शब्दावली से अवगत कराएगा ताकि वे कृषि व्यवसाय प्रबंधन में व्यावसायिक जटिलताओं और व्यावसायिक निर्णयों के अंतर-क्षेत्रीय संबंधों की सराहना कर सकें। इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य है:

• छात्रों को विभिन्न फसल खेती प्रथाओं और कृषि वस्तुओं के उत्पादन में आवश्यक इनपुट, फसल की मौलिक संरचना और प्रजनन विशेषताओं की बुनियादी समझ प्रदान करना
• छात्रों को रोग और कीटों, कृषि मशीनीकरण, कृषि बाजारों के कामकाज और कृषि-व्यवसाय के साथ इसके संबंध की बुनियादी समझ प्रदान करना
• छात्रों को कृषि नियोजन और सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणालियों से भी परिचित कराना, जिससे कुशल कृषि प्रबंधन प्रथाओं का विकास हो सके।
• छात्रों को वर्तमान राष्ट्रीय और वैश्विक कृषि परिदृश्य में कृषि-व्यवसाय के महत्व से अवगत कराना

कृषि व्यवसाय पर्यावरण - I:

आज के गतिशील आर्थिक परिवेश में, प्रभावी प्रबंधकीय निर्णय लेने के लिए समय पर और कुशल निर्णय लेने की आवश्यकता होती है जो मौजूदा परिवेश के अनुकूल हों। इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य छात्रों में कृषि व्यवसाय परिवेश का विश्लेषण और समझने की क्षमता विकसित करना है। यह पाठ्यक्रम छात्रों की मदद करेगा।

• छात्रों को कृषि व्यवसाय परिवेश की बुनियादी समझ प्रदान करें।
• छात्रों में कृषि व्यवसाय परिवेश का विश्लेषण करने की क्षमता का विकास करें।
• छात्रों में कृषि व्यवसाय क्षेत्र के अवसरों और बाधाओं पर बदली हुई नियामक नीतियों और अर्थव्यवस्थाओं के मैक्रो मापदंडों के निहितार्थों को समझने की क्षमता विकसित करें

कृषि व्यवसाय परिवेश - II:

इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य छात्रों में कृषि व्यवसाय परिवेश का विश्लेषण और समझने की क्षमता विकसित करना है। यह पाठ्यक्रम छात्रों की मदद करेगा।

• छात्रों को कृषि व्यवसाय पर्यावरण की बुनियादी समझ प्रदान करें।
• कृषि व्यवसाय पर्यावरण का विश्लेषण करने के लिए छात्रों की क्षमता का विकास।
• कृषि व्यवसाय क्षेत्र के अवसरों और बाधाओं पर बदली हुई नियामक नीतियों और अर्थव्यवस्थाओं के मैक्रो मापदंडों के निहितार्थों को समझने के लिए छात्रों की क्षमता का विकास करें।

संचार

प्रबंधन के लिए संचार:

वर्तमान समय की व्यावसायिक दुनिया में अधिकारी न केवल अत्यधिक कुशल हैं, बल्कि अधिक स्पष्ट भी हैं। इस कौशल-आधारित पाठ्यक्रम को निम्नलिखित उद्देश्यों को ध्यान में रखते हुए डिज़ाइन किया गया है:

• प्रबंधन संचार अवधारणाओं और आयामों की व्याख्या करें।
• संचार कौशल सुधारने में सहायता करें:
• ग्रहणशील कौशल (सुनना और पढ़ना)
• अभिव्यंजक कौशल (बोलना और लिखना)
• विश्लेषणात्मक लेखन तकनीकों का परिचय दें
• प्रोजेक्ट प्रस्तुतियों द्वारा मौखिक संचार कौशल को बेहतर बनाएँ

लिखित कार्यकारी संचार:

• संगठनात्मक संचार के दृष्टिकोण से विश्लेषणात्मक लेखन प्रक्रिया में शामिल विभिन्न बारीकियों के महत्व की सराहना करें
• विभिन्न दर्शकों, स्थितियों और उद्देश्यों की आवश्यकताओं के प्रति उत्तरदायी होने के लिए उनके सीखने को तेज करें
• संदर्भ और दर्शकों के आधार पर दस्तावेज़ लिखने के असंख्य तरीकों को उनके सामने प्रस्तुत करें
• संगठन में आयोजित विभिन्न असाइनमेंट के माध्यम से उनके लेखन पर विकासात्मक प्रतिक्रिया प्रदान करें कक्षा

मार्केटिंग

मार्केटिंग प्रबंधन - I:

इस कोर्स का उद्देश्य मार्केटिंग मैनेजमेंट के क्षेत्र में छात्रों के विश्लेषणात्मक कौशल, वैचारिक क्षमताओं और ठोस ज्ञान को विकसित करना है। यह प्रतिभागियों को विभिन्न वास्तविक जीवन की मार्केटिंग स्थितियों में निर्णय लेने में सार्थक अभ्यास से गुजरने में मदद करके बताए गए उद्देश्यों को प्राप्त करना चाहता है।

मार्केटिंग मैनेजमेंट - II:

इस कोर्स का उद्देश्य मार्केटिंग मैनेजमेंट के क्षेत्र में छात्रों के विश्लेषणात्मक कौशल, वैचारिक क्षमताओं और ठोस ज्ञान को विकसित करना है। यह प्रतिभागियों को विभिन्न वास्तविक जीवन की मार्केटिंग स्थितियों में निर्णय लेने में सार्थक अभ्यास से गुजरने में मदद करके बताए गए उद्देश्यों को प्राप्त करना चाहता है।

सूचना प्रौद्योगिकी और सिस्टम

सूचना प्रौद्योगिकी अवधारणाएँ:

प्रबंधकों को समझने और लागू करने में सक्षम बनाना:

• एक्सेल का उपयोग करके समस्या समाधान और निर्णय लेना
• स्प्रेडशीट विकास परियोजना का प्रबंधन करना

प्रबंधन सूचना प्रणाली:

• संगठनों में सूचना प्रणाली की रणनीतिक भूमिका और सूचना प्रौद्योगिकी रणनीति से संबंधित मुद्दों की समझ प्रदान करना।
• विपणन, वित्त, मानव संसाधन और संचालन जैसे अन्य विषयों को बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग कैसे किया जा सकता है, इसकी समझ प्रदान करना
• व्यावसायिक मूल्य उत्पन्न करने के लिए सूचना प्रणाली का उपयोग कैसे किया जा सकता है, इसकी समझ प्रदान करना

संचालन प्रबंधन

संचालन प्रबंधन:

इस पाठ्यक्रम पर परिचालन प्रबंधन को निम्नलिखित व्यापक उद्देश्यों के साथ डिज़ाइन किया गया है:

• विभिन्न विनिर्माण और सेवा संगठनों की समझ प्रदान करना, और प्रबंधन के एक प्रमुख कार्यात्मक क्षेत्र के रूप में परिचालन प्रबंधन के बारे में जागरूकता प्रदान करना।
• संचालन प्रबंधन में शामिल विभिन्न उप-कार्यों के विश्लेषण, डिजाइन और सुधार के लिए उपयोग किए जाने वाले विभिन्न उपकरणों, तकनीकों और पद्धतियों से छात्रों को परिचित कराना।
• उत्पादन/संचालन प्रबंधन के विभिन्न कारकों के बीच संबंधों की प्रकृति के बारे में जानकारी देना, और उन्हें सिस्टम आउटपुट से जोड़ना।
• स्नातकों को परिचालन(ओं) के कामकाज का निदान और सुधार करने के लिए मात्रात्मक और गुणात्मक विश्लेषण और अध्ययन के अनुप्रयोग के लिए व्यावहारिक दृष्टिकोण से लैस करना।

आपूर्ति श्रृंखला प्रबंधन:

पाठ्यक्रम को निम्नलिखित उद्देश्यों के साथ डिज़ाइन किया गया है:

• छात्रों को आपूर्ति श्रृंखला प्रबंधन और इसकी भूमिका से जुड़ी सभी प्रासंगिक गतिविधियों से परिचित कराना व्यवसाय में।
• सामग्री नियोजन एवं नियंत्रण के लिए मात्रात्मक एवं कंप्यूटर आधारित दृष्टिकोणों के साथ-साथ उनके व्यावहारिक अनुप्रयोगों एवं सीमाओं से छात्रों को परिचित कराना।
• आपूर्ति श्रृंखला प्रणालियों के डिजाइन एवं प्रबंधन के लिए समकालीन दृष्टिकोणों से छात्रों को अवगत कराना।

कानूनी प्रबंधन

प्रबंधन में कानूनी पहलू:

यह पाठ्यक्रम निम्नलिखित के लिए डिज़ाइन किया गया है:

• व्यवसाय प्रबंधन में कानून की भूमिका की व्याख्या करना;
• व्यवसाय के विनियमन पर विशेष ध्यान देते हुए व्यवसाय-कानूनी संबंधों को स्पष्ट करना;
• अनुबंध प्रबंधन में कानूनी मुद्दों के बारे में ज्ञान प्रदान करना; कॉर्पोरेट प्रबंधन, पर्यावरण प्रबंधन और बौद्धिक संपदा प्रबंधन।
• कंपनी निगमन और उसके प्रबंधन में शामिल कानूनी प्रक्रियाओं की व्याख्या करें;
• कंपनी प्रशासन और प्रबंधन की भूमिका और जिम्मेदारियों की जांच करें
• व्यावसायिक विनियमन, प्रबंधन और प्रथाओं के प्रति न्यायिक दृष्टिकोण के बारे में विभिन्न मामलों के माध्यम से विश्लेषण करें
• केस स्टडी और असाइनमेंट के माध्यम से राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय व्यापार में वर्तमान कानूनी और नियामक मुद्दों से अवगत हों;
• प्रबंधन में कानून की भूमिका को समझने के लिए रुचि और जिज्ञासा विकसित करें और छात्रों में कानूनों का पालन करने और समाज और पर्यावरण के प्रति कर्तव्य के प्रति जिम्मेदारी की भावना पैदा करें।

रणनीतिक प्रबंधन

रणनीतिक प्रबंधन - I:

पाठ्यक्रम के उद्देश्य हैं:

• की समझ प्रदान करें
• रणनीति क्या है
• रणनीतिक प्रबंधन की सामग्री और प्रक्रिया
• फर्म का संचालन वातावरण और प्रतिस्पर्धी लाभ को कैसे बनाए रखें
• विशेष रूप से, प्रतिभागियों को इसके बारे में परिचित कराएं
• उद्योग संरचना और प्रतिस्पर्धी विकल्पों का विश्लेषण करने के लिए कुछ प्रसिद्ध रूपरेखाएँ
• विकसित करने में मदद करें
• प्रबंधन के सभी कार्यात्मक क्षेत्रों का एक एकीकृत दृष्टिकोण
• एक सामान्य प्रबंधन अभिविन्यास
• कॉर्पोरेट रणनीति का विश्लेषण, निर्माण और कार्यान्वयन में विश्लेषणात्मक और वैचारिक कौशल

रणनीतिक प्रबंधन - II:

पाठ्यक्रम के उद्देश्य हैं:

• एक प्रदान करें की समझ
• रणनीति का विश्लेषण, निर्माण और कार्यान्वयन में विश्लेषणात्मक और वैचारिक कौशल
• रणनीतिक प्रबंधन की सामग्री और प्रक्रिया
• फर्म का संचालन वातावरण और प्रतिस्पर्धी लाभ को कैसे बनाए रखें
• विशेष रूप से, प्रतिभागियों को परिचित कराएं
• रणनीति कार्यान्वयन में उपयोग किए जाने वाले कुछ प्रसिद्ध ढाँचे
• प्रौद्योगिकी और ज्ञान के साथ-साथ सामाजिक जिम्मेदारी, कॉर्पोरेट प्रशासन, नेतृत्व और संस्कृति के प्रबंधन से संबंधित रणनीति के मुद्दे
• सामान्य प्रबंधन अभिविन्यास के साथ प्रबंधन के सभी कार्यात्मक क्षेत्रों का एक एकीकृत दृष्टिकोण विकसित करने में मदद करें

सामान्य प्रबंधन

मानवीय मूल्य और जिम्मेदार नागरिकता:

मॉड्यूल 1: लिंग संवेदनशीलता:

लिंग संवेदनशीलता में व्यवहार में बदलाव और अपने और दूसरे लिंग के बारे में हमारे विचारों में सहानुभूति पैदा करना शामिल है। इस मॉड्यूल से प्रतिभागियों को अपने व्यक्तिगत दृष्टिकोण और विश्वासों की जांच करने और उन पर सवाल उठाने में मदद मिलेगी और साथ ही यह समझने में भी मदद मिलेगी कि लिंग के आधार पर मतभेदों के साथ कैसे बातचीत करें और उनका लाभ कैसे उठाएं

मॉड्यूल 2: अच्छा नागरिक:

अच्छा नागरिक वह होता है जो नागरिक के रूप में अपनी भूमिका को सही ढंग से पूरा करता है। इनमें देश के प्रति वफादारी, अपने विश्वास के लिए खड़े होना, अपने समुदाय के प्रति ज़िम्मेदार होना आदि शामिल हैं, हालांकि यह ज़रूरी नहीं है। इसका उद्देश्य यह समझना होगा कि कर्तव्य आधारित नागरिकता, प्रतिबद्ध नागरिकता से किस तरह अलग है। यह राष्ट्र निर्माण में मिलेनियल्स की भूमिका पर भी प्रकाश डाल सकता है।

मानवीय मूल्य और जिम्मेदार नागरिकता:

मॉड्यूल 3: नागरिक भावना:

नागरिक भावना का मतलब है साथी इंसान के प्रति विचारशील होना। इसका मतलब है विनम्र होना; बुजुर्गों, महिलाओं, बच्चों और विकलांग लोगों के प्रति विचारशील होना; बिना हॉर्न बजाए अपनी लेन में गाड़ी चलाना; कूड़े को कूड़ेदान में फेंकना; केवल निर्धारित स्थानों पर धूम्रपान करना आदि।

मॉड्यूल 4: कार्य-जीवन संतुलन:

कार्य-जीवन संतुलन एक अवधारणा है जिसमें काम (करियर और महत्वाकांक्षा) और जीवनशैली (स्वास्थ्य, आनंद, अवकाश, परिवार) के बीच उचित प्राथमिकता शामिल है। यह एक स्व-नियमन प्रक्रिया के बारे में अधिक है जो बदलती कार्य स्थितियों, पारिवारिक स्थितियों और स्व-समय की गतिविधियों के साथ जुड़ाव को संतुलित करने की सुविधा प्रदान करती है। छात्रों को काम के दौरान समय की बर्बादी और घर से जुड़े मामलों के कारण कार्यस्थल पर होने वाले नुकसानों के बारे में जागरूक करने की आवश्यकता है। प्रौद्योगिकी के युग में गैजेट के बिना समय का प्रबंधन करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है। कई बार, वरिष्ठ पदों पर बैठे नेता काम के प्रति बहुत अधिक जुनूनी पाए जाते हैं और उम्मीद करते हैं कि टीम उनका अनुसरण करेगी। युवा नेताओं को यह महसूस करना चाहिए कि भले ही वे स्वयं कार्य-जीवन संतुलन का प्रबंधन न कर सकें, लेकिन उन्हें संतुलन बनाए रखने में अपनी टीम की सहायता करनी चाहिए।

मानवीय मूल्य और जिम्मेदार नागरिकता:

मॉड्यूल 5: जिम्मेदारी:

संस्था, एक-दूसरे और खुद के प्रति जिम्मेदारी का मतलब है कि हम एक-दूसरे और अपनी संस्था के प्रति क्या दायित्व रखते हैं। व्यक्तियों और प्रबंधकों के रूप में लोगों द्वारा किए गए कार्यों के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों परिणाम हो सकते हैं। अक्सर निहितार्थ एक समूह के लोगों के लिए सकारात्मक और दूसरे के लिए नकारात्मक हो सकते हैं। इस प्रकार, समाज के एक हिस्से का भला करते हुए, वे दूसरों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। चुनौती यह है कि मौजूदा स्थिति को तार्किक रूप से देखें और संदर्भ/स्थिति को देखते हुए जो सही है, वही करें, बजाय इसके कि इसे एक नज़रिए से देखें और एक सही बनाम दूसरे सही को चुनें। उन्हें यह एहसास कराया जाना चाहिए कि यह किसी दस्तावेज़ या कार्यालय आदेश को प्रसारित करने के बारे में नहीं है, बल्कि व्यक्तियों द्वारा एक दृष्टिकोण और रोल मॉडलिंग है जो विश्वसनीयता प्रदान करता है।

मॉड्यूल 6: बुनियादी शिष्टाचार:

बुनियादी शिष्टाचार का अर्थ है सम्मान, दयालुता और विचारशीलता अच्छे शिष्टाचार और अच्छे नागरिक होने का आधार बनती है। शिष्टाचार शिष्टाचार की भाषा बन जाती है। शिष्टाचार के नियमों में बात करना, अभिनय करना, रहना और चलना-फिरना शामिल है; दूसरे शब्दों में, हर तरह की बातचीत और हर स्थिति। इसका उद्देश्य छात्रों को उचित व्यवहार और बातचीत के प्रति संवेदनशील बनाना है - लिखित, मौखिक और हाव-भाव / शारीरिक भाषा। लिखित कार्यालय ज्ञापन के साथ-साथ इलेक्ट्रॉनिक संचार से भी संबंधित होगा। बोले गए शब्दों का संबंध उचित शब्दों के प्रयोग से होगा। हाव-भाव में आंखों से संपर्क, बोलते समय बेचैनी, बातचीत करते समय व्यक्तिगत स्थान बनाए रखना शामिल होगा।